Inhouse-Angebot Nr. 346/2009

Einführung in das Berliner Bildungsprogramm


Zielgruppe:
MitarbeiterInnen aus Kindertagesstätten und Einrichtungen der
Familienbildung

Ziel:
Das Bildungsprogramm als Orientierung und Unterstützung zur Förderung
der Bildungsprozesse der Kinder in der Kindertagestätte kennen lernen

Inhalte:
Inzwischen ist das Berliner Bildungsprogramm verbindliche Grundlage für
die Arbeit in den Berliner Kindertagesstätten geworden.
Ausgehend von Fragen aus dem aktuellen Kita-Alltag werden die TeilnehmerInnen
das Bildungsprogramm als Quelle von Anregungen zur Strukturierung
der Arbeit für sich entdecken.
Dabei geht es um
• Aufbau und Struktur des Bildungsprogramms
• die Auseinandersetzung mit dem Bildungsverständnis
• die Funktion der Ziele/Kompetenzbereiche
• die Rolle und Aufgaben der ErzieherIn und
• die Umsetzung der Inhalte in den sieben Bildungsbereichen.

Dozentin:
Maria Rocholl, Dipl.-Pädagogin,
Paritätisches Bildungswerk Bundesverband e. V.
mit weiteren DozentInnen



Kontakt:
Paritätisches Bildungswerk Bundesverband e.V.
Heinrich-Hoffmann-Straße 3
60528 Frankfurt am Main
Tel.: 069/6706-272, FAX: 069/6706-203
Email: mailfobi@paritaet.org


Anmeldung

 

 

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Seminar Nr. 341/2009

Die Kindertagestätte als Ort der Integration
für Familien mit Kindern mit besonderen Bedürfnissen


Zielgruppe:
Fachkräfte aus Integrationseinrichtungen, Kindertagesstätten, MitarbeiterInnen
von Einrichtungen der Familienbildung und -beratung, Fachkräfte
aus Kinder- und Jugendambulanzen, sozialpädiatrischen Zentren und
Frühfördereinrichtungen

Ziel:
des Seminars ist die Erarbeitung von Standards für die Integration von
unter 3-jährigen Kindern mit besonderen Bedürfnissen in Regeleinrichtungen

Inhalt:
Im Rahmen dieses Seminars wird es einen intensiven Austausch über den
Stand der Integration von Kindern mit besonderen Bedürfnissen in Regeleinrichtungen
in den verschiedenen Bundesländern geben.
Darüber hinaus werden wir uns mit der Frage beschäftigen, wie die Konzeptionen
verändert werden müssen, wenn auch unter 3-jährige Kinder
mit besonderen Bedürfnissen die Kindertagesstätte besuchen:
• Wie kann der Übergang orientiert an den Bedürfnissen und an der
Entwicklungsphase des Kindes behutsam gestaltet werden?
• Welche Informationen brauchen die Eltern, damit sie die Tragweite der
Eingewöhnungsphase verstehen und diesen wichtigen Übergang mitgestalten
können?
• Welchen unterstützenden Rahmen braucht die pädagogische Fachkraft,
um die Eingewöhnung optimal vorzubereiten und zu begleiten?
• Welche konzeptionellen Mindeststandards sollten in Regeleinrichtungen
für unter 3-jährige Kinder mit besonderen Bedürfnissen gelten?

Dozentin: Claudine Calvet,
Diplom-Psychologin, Entwicklungspsychologin, Psychotherapeutin

Verantwortlich: Maria Rocholl

Termin: 27.–29.05.2009
Zeiten: 1. Tag Beginn: 14:00 Uhr, letzter Tag Ende: 13:30 Uhr

Veranstaltungsort: Berlin
Teilnahmebeitrag: EUR 150,–
Übernachtung und Vollpension: EUR 136,– im EZ, EUR 110,– im DZ
Anmeldeschluss: 31.03.2009

Kontakt:
Paritätisches Bildungswerk Bundesverband e.V.
Heinrich-Hoffmann-Straße 3
60528 Frankfurt am Main
Tel.: 069/6706-272, FAX: 069/6706-203
Email: mailfobi@paritaet.org


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